Catégorie : Anglais 4ème2

Hello,

Aujourd’hui, Morgan, Tom, Louise et Mylène se sont entraîné.e.s à faire l’exposé sur l’Australie à l’oral et Aziz s’est entraîné sur son exposé. Great job for all of them!

Ensuite nous avons découvert une vidéo de Ben !

The 6 best jobs in the world

The document is a short video. Ben presents the six best jobs in the world for an Australian contest.

The candidates must send a video application for their favourite job.

You can win 100 000 Australian dollars in 6 months (=one hundred thousand).

Homework for Monday 17th:

GROUP 2

• être capable de présenter la video de Ben (leçon)

GROUP 1

• Faire le Edpuzzle sur l’Australie, à rendre avant mercredi 19 mai à 18h : https://edpuzzle.com/assignments/609028e3eb2a47418a84e69e/watch

GROUP 2 AND 1

• Vous pouvez faire le Edpuzzle suivant pour en apprendre plus sur les aborigènes : si votre travail est fait sérieusement, il comptera comme un bonus (S ou T): https://edpuzzle.com/assignments/609ce8769c195a41683b6902/watch
  
• être prêt.e à faire votre exposé (DIAPO + oral sans notes) dès lundi 17 mai – N’oubliez pas de me prévenir par Pronote si vous voulez que je vous conseille sur votre diaporama.
  

Hello,

Aujourd’hui, nous avons rattrapé le Groupe 1 avec le Groupe 2 : la présentation sur l’Australie est complète et il faut maintenant tous et toutes vous entraîner à en faire un exposé oral avec le diaporama.

Télécharger la version éditable (.pptx)

Nous avons également fait le point sur le SUPERLATIF et terminé l’exercice en classe.

Homework for Monday 10^th GR 1 and 2 :

– être capable de faire un exposé oral sur l’Australie à partir des 3 leçons du cahier.

– finir ses recherches sur l’autre pays de votre choix.

– poursuivre son diaporama : à terminer au plus tard le 14 mai (vous pouvez me l’envoyer avant pour correction et conseils).

Hello,

Aujourd’hui, vous vous êtes entraîné.e.s à faire un exposé sur l’Australie à partir du diaporama que je vous ai montré. Nous avons terminé la correction de la webquest.

The Ayers Rock is in the middle of Australia, in the outback. Its Aboriginal name is Uluru. It is 318 (three hundred and eighteen) meters high. It is the biggest monolith on Earth.

Ensuite nous avons fait un point sur le SUPERLATIF, que nous ferons jeudi avec le groupe 2.

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Homework for Thursday 6^th:

Group 2: recopier la fin de la leçon dans le cahier.

Group 1:

• être capable de faire l’intégralité de l’exposé sur l’Australie (Leçons cahier) pour Lundi 17 Mai
• finir exercice sur le superlatif (diaporama ci-dessus page 2) et envoyer photo du cahier pour vendredi 7 mai
  
• d’autres travaux à distance viendront en début de semaine.
  

Group 1 and 2: continuer son travail sur la présentation d’un autre pays anglophone.

Hello,

Aujourd’hui, nous avons continué la correction de la webquest sur l’Australie.

Je vous ai montré un diaporama en exemple pour vous préparer à créer le votre pour l’exposé sur le pays anglophone de votre choix.

A retenir :

– il faut des images et très peu de texte.

– un slide par catégorie d’information.

– les images doivent être libres de droit.

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Australia – Part 2

In Australia, the political regime is a federal monarchy.

The head of the country is Queen Elizabeth II but the most important person is Scott Morrison, the Prime Minister.

Willem Janzoon discovered Australia in 1616.

The Aborigines are the first inhabitants of Australia before the colonization.

Homework for Wednesday 5th:

Groupe en présentiel :

• connaître la leçon par cœur.

Groupe en distanciel :

• recopier la leçon dans le cahier (nous travaillerons la prononciation en classe jeudi)
• faire l’activité suivante sur Edpuzzle avant jeudi 6 mai 18h : https://edpuzzle.com/assignments/609028e3eb2a47418a84e69e/watch 

Si vous êtes sur smartphone, il faut installer l’application. Sur ordinateur et tablette, ce n’est pas nécessaire.

Pour NICKNAME, merci d’entrer votre nom et prénom.

Pour les deux groupes :

• continuer (ou faire) son exposé sur autre pays (fiche à prendre en photo ou à me renvoyer en PDF sur la classe.com)
  

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• commencer le diaporama (à rendre vendredi pour avoir des conseils d’amélioration de ma part).