Séquence 4, séance 6 bis

¡Hola chicos!

Hoy martes 4 / martes 11 de mayo hicimos:

  1. EOI: ritual de clase
  2. EOC: ¿Qué sabemos del colegio MitSchool?
  3. CE: Sopa de letras sobre las actividades extraescolares
  4. MTEOC: ¿Qué actividades extraescolares practican los alumnos?

DEBERES

  • être capable de parler des activités extrascolaires du collège MitSchool
  • sur feuille, expliquer pourquoi on aimerait ou pas étudier au collège MitSchool (3 arguments)

Séquence 5, séance 1

¡Hola chicos!

Hoy martes 4 / martes 11 de mayo hicimos:

  1. EOI: ritual de clase
  2. presentación de la Secuencia 5
  3. EOC: ¿Qué sabemos de Al-Andalus?
  4. CE: Pequeña historia de Andalucía
  5. EOC: ¿Qué hicieron los árabes en Andalucía?

DEBERES

  • être capable de présenter 4 apports culturels des musulmans en Espagne
  • relire la BD
  • mettre au propre la carte mentale

Séquence 6, séance 2

¡Hola chicos!

Hoy martes 4 de mayo hicimos:

  1. EOI: ritual de clase
  2. EOC: Vocabulario de los alimentos (repaso)
  3. EOC: ¿Qué te apetece comer en el restaurante español / mexicano?
  4. EE: ¿Qué prefieres comer de entrante / plato principal / postre en el restaurante mexicano / español?
  5. Juego: Dobble de los alimentos

DEBERES

 

Séquence 6, séance 1

¡Hola chicos!

Hoy martes 4 de mayo hicimos:

  1. EOI: ritual de clase
  2. presentación de la Secuencia 6
  3. EOC: Vocabulario de los alimentos
  4. CE ->EOC: Menú español y menú mexicano
  5. CE -> EE: Presentación de un menú

DEBERES

 

The Superlative in English

Correction:

  1. The biggest city in Australia.
  2. The most ancient / the oldest instrument
  3. The sunniest place in the world
  4. The most populated country
  5. The most famous animals
  6. The most broadly-spoken language
  7. The most beautiful man in the world is Brad Pitt
  8. The most talented singer on Earth is NOT Justin Bieber…

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