Séquence 2, séance 2

¡Hola chicos!

Hoy martes 10 de noviembre hicimos:

  1. EOI: ritual de clase
  2. EOC: El viaje de la familia

El documento es un vídeo que presenta una familia que participa a una emisión sobre el viaje. Se compone de 4 personas, dos hijos y sus padres; viajaron a Ecuador, Perú y Bolivia que es la Ruta del Cóndor.

En Ecuador disfrutaron del atardecer, subieron a un mirador y descubrieron el volcán Tungurahua. Luego en Perú contemplaron el Machu Picchu, navegaron en el lago Titicaca y también observaron el vuelo de los cóndores. Por fin en Bolivia visitaron un centro de protección de los monos, comieron en un mercado de La Paz y para terminar caminaron en el salar de Uyuni.

  1. EOC: ¿Qué hizo la familia?
  2. PRL: El pasado en la 3PS

DEBERES

  • être capable de raconter un événement au passé
  • remettre au propre la trace écrite

ACTIVIDADES

Séquence 2, séance 2

¡Hola chicos!

Hoy lunes 9 de noviembre hicimos:

  1. EOI: ritual de clase
  2. EOC: El viaje de la familia

El documento es un vídeo sobre una familia que viaja: se compone de 4 personas, dos hijos y sus padres.

Viajaron a Ecuador, a Bolivia y a Perú: es la Ruta del Cóndor en. En Perú contemplaron el Machu Picchu, navegaron en el lago Titicaca y observaron el vuelo de los cóndores. Después en Ecuador disfrutaron del atardecer, subieron a un mirador y descubrieron el volcán Tungurahua. Por fin en Bolivia caminaron en el salar de Uyuni, visitaron un centro de protección de los monos y comieron en un mercado de La Paz.

DEBERES

  • être capable de raconter le voyage de plusieurs personnes au passé
  • recopier au propre sur le cahier la trace écrite en respectant le code couleur

ACTIVIDADES