¡Hola chicos!
Hoy martes 1 de junio hicimos:
- EOI: ritual de clase
- CO: La mezquita de Córdoba
- EOC -> EE: La mezquita de Córdoba
DEBERES
- être capable de présenter la mezquita de Córdoba
- être capable de présenter un monument de l’époque Al-Andalus
Séquence 5, séance 3
¡Hola chicos!
Hoy martes 18 de mayo / miércoles 19 de mayo hicimos:
- EOI: ritual de clase
- Plickers: La presencia árabe en Andalucía
- MTEOC: Presentar un monumento de Andalucía (trabajo de grupo)
DEBERES
- être capable de présenter un monument d’Andalousie de façon détaillée
- relire la séquence
Séquence 5, séance 2 bis
¡Hola chicos!
Hoy martes 11 de mayo hicimos:
- EOI: ritual de clase
- EOC: ¿Qué sabemos de una ciudad musulmana?
- CE: Monumentos de Andalucía
- MTEE: Presentar los monumentos de Andalucía
DEBERES
- être capable de présenter les 4 monuments d’origine arabe en Andalousie
- relire la séquence 5 (mémoriser le vocabulaire)
Séquence 5, séance 2
¡Hola chicos!
Hoy lunes 10 / miércoles 12 de mayo hicimos:
- EOI: ritual de clase
- EOC: ¿Qué mejoraron / construyeron / incorporaron los árabes?
- EOC: Organización de una ciudad musulmana
En una ciudad musulmana hay:
- baños públicos para descansar
- un zoco para comprar y vender
- una mezquita para rezar
- una muralla para proteger la ciudad
- un Alcazar (lugar político)
- CE: Monumentos de Andalucía
DEBERES
- être capable de présenter les 3 monuments d’Andalousie
- faire l’activité 3 du document n°2
- mémoriser le vocabulaire
- mettre la carte mentale à jour
Séquence 5, séance 1 (2)
¡Hola chicos!
Hoy miércoles 5 de mayo hicimos:
- EOI: ritual de clase
- presentación de la Secuencia 5
- EOC: ¿Qué sabemos de Al-Andalus?
- CE: Pequeña historia de Andalucía
- EOC: ¿Qué hicieron los árabes en Andalucía?
DEBERES
- être capable de présenter 3 apports culturels des musulmans en Espagne
- relire la BD
- remettre au propre la carte mentale