Hello,
Aujourd’hui, vous avez eu un test sur les verbes au prétérite et sur du vocabulaire de la leçon.
Ensuite, je vous ai expliqué la tâche: vous allez créer des sous-titres pour un extrait vidéo du Lorax.
Homework for Thursday 12th: revoir tous les verbes du tableau et la leçon sur le prétérit.
Hello,
Aujourd’hui, vous avez travaillé en groupe pour créer les sous-titres d’un extrait du Lorax au prétérit.
Les meilleurs sous-titres seront publiés sur le blog!
Homework for Thursday 12th: revoir l’ensemble des verbes au prétérite du tableau.
Hello!
Aujourd’hui, nous avons terminé la liste des verbes au prétérite dans le texte du Lorax (tableau)
Nous avons ensuite rédigé une leçon sur le prétérite et fait un exercice pour s’entraîner.
The preterit
Le prétérite sert à parler au passé.
Il y a deux grands groupes de verbes au prétérite :
– les verbes irréguliers* : on doit les apprendre par coeur.
– les verbes réguliers : on rajoute -ed à la fin.
On peut prononcer le -ed : /id/, /d/, /t/
Pour faire une phrase négative : sujet + didn’t + BV (verbe à l’infinitif).
Exception : Be > was/were > wasn’t/weren’t
Exercise :
Yesterday, I played videogames on my computer.
I went* to the cinema with my family last Saturday.
I took* a shower this morning.
I visited my family last weekend.
I didn’t eat chicken this morning.
HW for Wednesday 11th: What did you do yesterday?faire une phrase dans le cahier avec 2 choses que vous avez faites hier et une que vous n’avez pas faite.
TEST : apprendre leçon sur le prétérite + verbes du tableau
– rendre sa lettre au propre.
Hello,
Aujourd’hui, vous avez eu un test sur les verbes au prétérite et sur le vocabulaire de la leçon.
Nous avons ensuite rédigé une leçon sur le prétérite et fait un exercice pour s’entraîner.
The preterite
Le prétérite sert à raconter au passé.
Il y a deux types de verbes au prétérite :
– les verbes irréguliers : on doit les apprendre par coeur*.
– les verbes réguliers qui se terminent par -ed.
On peut prononcer ce -ed de trois façons : /t/ ; /d/ ; /id/.
Ex : walked /t/ – played /d/ – unloaded /id/
Pour faire des phrases négatives, il faut mettre didn’t + BV (verbe à l’infinitif).
Exception : BE > was/were > wasn’t/weren’t
Exercise :
Yesterday, I played videogames on my computer.
I went* to the cinema with my family last Saturday.
I took* a shower this morning.
I visited my family last weekend.
I didn’t eat chicken this morning.
HW for Wednesday 11th: What did you do yesterday? faire une phrase dans le cahier avec 2 choses que vous avez faites hier et une que vous n’avez pas faite.
+ apprendre leçon sur le prétérite
Hello,
Aujourd’hui, vous avez été évalué.e.s sur la saynète de l’épisode 3 des Jones.
Ensuite, je vous ai expliqué votre rôle de coach pour la semaine prochaine lorsque les CM2 vont venir pour faire un Spelling Bee au collège ! (Voir fiche)
No homework.