I. Le prétérit

16/09/2021

 

Lesson 2 : Chloe’s holidays

 

  1. Le prétérit
  1. Regular verbs :

Pour les verbes réguliers, on ajoute la terminaison -ED à la fin du mot.

exemples : to stay = stayed

to visit = visited

Prononciation du -ED :

Il y a trois manières de prononcer le -ED. Pour savoir laquelle choisir, on écoute le son final du radical du verbe :

  1. Le son /t / après une lettre muette.

exemples  : walked, watched, stopped…

  1. Le son /id/ après les sons : /d/ et /t/.

exemples : visited, decided…

  1. Le son /d/ après une lettre sonore.

exemples : stayed, lived.

 

  1. Irregular verbs :

 

INFINITIF PRÉTÉRIT P.P
to go went gone
to be was/were been
to have had had
to take took taken
to meet met met
to make made made
to do did done

 

  1. Négation :

 

Sujet + didn’t + B.V + complément.

exemples  :Yosra didn’t have a book.

Thursday, September 16th

Hello,

Aujourd’hui, vous vous êtes entrainé.e.s à épeler vos prénoms et des mots de vocabulaire.

Ensuite, nous avons chanté une nouvelle chanson: Who are you? pour réviser les nombres et les ordres!

Homework for Tuesday 21st:

– être capable d’épeler les nombres jusqu’à 20

– réecouter la chanson « Who are you? » sur le blog.

Wednesday, September 16th

Hello,

Aujourd’hui, nous avons chanté l’alphabet de nouveau puis vous avez épelé vos prénoms.

Ensuite j’ai fait une dictée de mots.

Nous avons collé le sticker n° 1 du Workbook dans le cahier.

Homework for Thursday 16th:

être capable d’épeler son prénom, les jours de la semaines et les saisons