Hello!
Voici les trois plus belles pages de garde de la classe : bravo à Soufiane, Yasmine et Ranim!
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16/09/2021
Lesson 2 : Chloe’s holidays
Pour les verbes réguliers, on ajoute la terminaison -ED à la fin du mot.
exemples : to stay = stayed
to visit = visited
Prononciation du -ED :
Il y a trois manières de prononcer le -ED. Pour savoir laquelle choisir, on écoute le son final du radical du verbe :
exemples : walked, watched, stopped…
exemples : visited, decided…
exemples : stayed, lived.
INFINITIF | PRÉTÉRIT | P.P |
to go | went | gone |
to be | was/were | been |
to have | had | had |
to take | took | taken |
to meet | met | met |
to make | made | made |
to do | did | done |
Sujet + didn’t + B.V + complément.
exemples :Yosra didn’t have a book.
Hello,
Aujourd’hui, vous avez révisé le présent simple et fait un exercice dans le cahier.
Ensuite, nous avons commencé un nouveau jeu, The Mystery Classmate!
Nous continuerons mardi.
Homework for Tuesday 21st:
Hello,
Aujourd’hui, vous vous êtes entrainé.e.s à épeler vos prénoms et des mots de vocabulaire.
Ensuite, nous avons chanté une nouvelle chanson: Who are you? pour réviser les nombres et les ordres!
Homework for Tuesday 21st:
– être capable d’épeler les nombres jusqu’à 20
– réecouter la chanson « Who are you? » sur le blog.
Hello,
Aujourd’hui, nous avons chanté l’alphabet de nouveau puis vous avez épelé vos prénoms.
Ensuite j’ai fait une dictée de mots.
Nous avons collé le sticker n° 1 du Workbook dans le cahier.
Homework for Thursday 16th:
être capable d’épeler son prénom, les jours de la semaines et les saisons