Catégorie : Anglais

Hi guys!

Aujourd’hui vous allez d’abord vous assurer de bien corriger votre cahier pour vous assurez qu’il soit bien à jour et sans erreur.

Voici la photo du cahier d’une élève de 5ème 1 (merci à elle pour le partage!), avec quelques commentaires et correction. Pensez à appliquer des couleurs de surlignage pour mettre en valeur le nouveau vocabulaire et les nouvelles structures pour aider à leur mémorisation.

---

Activity 1: Correct your copybooks

---

Activity 2: Anticipate the content of a story

---

Activity 3: Understand a little text about the movie

Listen while reading the text and complete the activities below:

The movie « Tangled » is the story of a princess who doesn’t know she is from a royal family. She has been on lockdown (like you…) since she was a child (not like you…!)

A horrible witch stole her from her real family when she was a baby. She doesn’t want her to go outside because she wants to use her magical powers just for her, to be pretty, beautiful and in good health. Indeed, when Rapunzel sings, her hair glows and it gives energy.

You can become younger when you touch it. Amazing!

Questions about the text:

---

Activity 4: Watch the video and react to the questions

Optimistic = optimiste = qui voit l’avenir d’un bon œil.
Pessimistic = pessimiste = qui ne croit pas que l’avenir puisse être meilleur.

---

Validation de la leçon: Saisis ta classe et ton nom en cliquant sur le lien ci-dessous.

https://www.laclasse.com/portail/?token=1603365:2rDhZjAVl9QpnI8V#app.forms/1603365/view

---

Well, that’s it for today!

Have a wonderful week-end.

Les OBJECTIFS de la séquence « RAPUNZEL »:

* Savoir présenter un document, décrire une scène et localiser des éléments
* Savoir présenter un personnage (description physique, morale, activités de routine [4 catégories], souhaits et sentiments)
* Savoir parler d’une activité en cours de déroulement
* Tâche finale: Jouer un dialogue de film

---

Séance 1: Présenter un document et décrire un personnage.

Présente une nouvelle page de ton cahier en faisant une flèche:

Réalise les exercices ci-dessous et termine en envoyant 1 photo de ton cahier pour valider ton travail:

Pour la photo de ta prise de notes des exercices réalisés ce jour, tu dois recopier la correction des exercices dans ton cahier.
Sur ta photo, on doit voir 3 choses:

• une partie vocabulaire du corps « Body Parts » (exercices 1 et 2)
• une partie « adjectives » pour les Body Parts de Rapunzel (exercice 3)
• une partie « localizers«  (exercices 4 et 5).

---

Exercice 1: Revois le vocabulaire pour parler des parties du corps

---

Exercice 2: Associe les mots avec les bonnes parties du corps

---

Exercice 3: recopie les mots de la fiche de vocabulaire ci-dessous qui peuvent servir pour décrire « Rapunzel »

---

Exercice 4: Revois les mots qui servent à localiser des éléments dans une image. Recopie ce schéma dans ton cahier.

---

Exercice 5: Révise les mots qui peuvent te servir en particulier pour décrire l’image de Rapunzel

---

Enfin, rends-toi sur laclasse.com et envoie tes photos pour valider ton travail du jour.

Photo à envoyer: Travail du jour, recopié dans le cahier.

Sur laclasse.com, clique sur « Rendre un Devoir » et suis le chemin jusqu’au dossier « anglais » de ta classe.
Pour rendre une photo, c’est très simple, il suffit de cliquer sur le « + » et de faire « téléverser » (voir le tuto ci-dessous si besoin).

---

Rappel des liens directs de dépôts anglais par classe:

5ème 1: https://www.laclasse.com/portail/#app.doc/node/734051

5ème 2: https://www.laclasse.com/portail/#app.doc/node/734085

5ème 3: https://www.laclasse.com/portail/#app.doc/node/734177

5ème 4: https://www.laclasse.com/portail/#app.doc/node/734204

---