Tuesday, April 12th

Hello,

Aujourd’hui, nous avons découvert la 2ème partie de l’extrait vidéo.

The Once-Ler

Ted wants to see a real tree.

He needs to find the Once-Ler.

The Once-Ler is a very old man and he knows what happened to the real trees.

He lives outside of town.

Ted needs:

– 15 cents,

– a nail,

– the shell of a great great grandfather’s snail and

the Once-Ler will tell the secret story of the trees.

HW for Wednesday 13th:

– être capable de parler du Once-Ler (leçon)

– lettre brouillon correspondant.e

Tuesday, April 12th

Hello,

Aujourd’hui, nous avons corrigé les exercices page 50 et 51 du WB puis commencé l’exercice page 54 du WB pour décrire Jonathan ou Vlad.

Homework for Wednesday 13th:

  • apprendre le vocabulaire page 50 et 51 WB
  • finir la description du 2ème personnage page  54 WB.

EVALUATION REPORTEE à JEUDI 14.

Thursday, April 7th

Hello,

Aujourd’hui, vous avez décrit la fille de Wayne, puis vous avez commencé des exercices de révisions pages 50 et 51 du WB.

Wayne’s daughter

This is Wayne’s daughter. She is a baby wolf.

She has got big blue eyes, small pointed ears and a big black round nose.

Her face is a little scary and serious.

She is small and slim.

She has got small arms and small legs.

Her fur is brown.

She has got pink pyjamas and she has got a pink and white dummy in her mouth, because she‘s a baby.

HW for Tuesday 12th:

– être capable de décrire la fille de Wayne.

  • TEST U3L1 MERCREDI
  • être capable de décrire physiquement une personne (vocabulaire + BE + HAVE GOT + ordre des mots)
  • être capable de parler des liens familiaux (vocabulaire de la famille + génitif)
  • être capable de jouer à Who’s who : questions + réponses brèves
  • être capable d’utiliser les pronoms possessifs : MY / YOUR / HER / HIS / THEIR