Tuesday, September 8th

Hello!

Aujourd’hui, vous vous êtes entraîné.e.s à être le ou la professeur.e à ma place.

Nous avons ensuite commencé à découvrir votre manuel d’anglais : I bet you can!

Voici la leçon :

Tuesday, September 8th

You are the teacher

1. Good morning, class ! / Good afternoon, class !

2. How are you today ?

I‘m fine, thank you! And you?

3. Anyone absent today ?

Nobody is absent today. / Ishak is absent today.

4. Sit down.

5. Count the class, please.

6. Recite the lesson, please.

Homework for Wednesday 9th:

– être capable de faire la/le professeur.e en début d’heure

– amener le livre d’anglais

 

Monday, September 7th

Cet après-midi, nous avons fait une activité pour présenter la première page de votre cahier d’anglais.

Homework for Monday 14th:

  • Décorer sa page d’accueil avec un drapeau de pays anglophones et des illustrations qui correspondent au pays.
  • amener son livre d’anglais demain mardi 8 septembre.

Monday, September 7th

Hello!

Ce matin, je vous ai expliqué les règles en classe et vous vous êtes présenté.e.s en anglais !

Ensuite vous avez écrit une leçon sur votre emploi du temps :

Monday, September 7th

My timetable

I have English on Monday morning and afternoon, on Tuesday and on Wednesday.

Homework for Tuesday 8th:

  • apprendre leçon par cœur.

Monday, September 7th

Hello,

Aujourd’hui, nous avons mis en place le rituel de début d’heure : You are the teacher !

Ensuite nous avons fait la présentation de votre page d’accueil.

Homework for Monday 14th:

  • décorer sa page d’accueil avec des illustrations en rapport avec un pays où on parle anglais.
  • coller une pochette transparente à la fin du cahier
  • amener son livre d’anglais demain mardi 8 septembre.