Hello,
Aujourd’hui, vous vous êtes entraîné.e.s à épeler en anglais avec différents jeux.
Puis vous avez révisé les jours, les mois et les saisons.
Teacher’s questions
– Yes, I can : T-H-U-R-S-D-A-Y.
– No, I can’t, sorry.
Homework for Wednesday 16th:
– coller le sticker n°1 à la suite dans le cahier.
– être capable d’épeler tous les mots du sticker.
– apprendre les deux questions de la leçon.
Hello,
Ce matin, nous avons fait une recherche pour découvrir votre manuel ensemble, a bookquest.
Ensuite, nous avons commencé à travailler sur l’alphabet en anglais avec une chanson.
Teacher’s question: What colour is L? / L is red.
Colours : red, blue, white, black, yellow, green, grey
Cet après-midi, vous avez colorié les lettres de l’alphabet suivant leur son.
Ensuite, vous avez complété un tableau sur les sons et fait un jeu en ligne.
Enfin, je vous ai dicté 10 mots.
Homework for Tuesday 15th:
Hello,
Aujourd’hui, vous avez fait le rituel.
Puis vous avez découvert votre manuel d’anglais à travers une BOOKQUEST.
Enfin, nous avons commencé à écouter l’alphabet pour le mémoriser.
Homework for Tuesday 15th:
amener des feutres de couleur.
Hello!
Aujourd’hui, Elia a été un excellent professeur !
Ensuite, vous avez continué la bookquest et découvert comment marche votre manuel.
Homework for Monday 14th:
Hello,
Aujourd’hui, vous vous êtes entraîné.e.s à faire le ou la professeur.e pour me remplacer en début d’heure.
Voici la leçon :
