Wednesday, May 25th

Hello !

Here is the lesson:

Wallace and Gromit in the living-room

The teapot is on the coffee table.

The vase is in front of the window.

The flowers are in the vase.

The coffee table is between Gromit and Wallace.

The magazines are under the coffee table.

The pictures are behind Wallace and Gromit.

The sugar is next to the teapot.

HW for Tuesday 31st:

– lesson Wallace and Gromit

– ex. 1B p. 58 and 1C page 59 WBv

Thursday, May 19th

Hello,

Aujourd’hui, nous avons commencé U4 Re-cycle: Welcome to my house! Vous avez décrit une image puis visionné une vidéo dans laquelle Jazzy nous fait visiter sa maison.

The American girl’s house

The document is a screenshot from a video.

In the middle, there is a girl and a big door.

On the door, there are flowers.

I think she is 11 or 12 and she is American.

Homework for Tuesday 24th:

– BIG TEST U3

– être capable de présenter Jazzy’s house (leçon + vocabulaire WB p. 56)

Wednesday, May 17th

Hello,

Aujourd’hui, vous avez fait passer le test à votre camarade puis écrit son profil.

Ensuite, vous avez créé votre profil de superhéro-ine ou supervillain!

Nour’s superheroine profile

She has the profile of a villain because she can change identities and she can fly.

She likes protecting the planet and she loves imagining evil plans.

HW for Wednesday 18th: être capable de donner le profile de Nour.

Tuesday 24th: TEST U3L2

– être capable de décrire une personne physiquement.

– être capable de dire ce qu’il ou elle aime ou pas faire comme activité (LIKE(S) + V-ING)

– être capable de dire ce qu’il ou elle sait ou pas faire (CAN + BV).