Thursday, January 14th (the fourteenth)

Hello,

Aujourd’hui, nous avons fait un travail en groupes pour choisir votre jour préféré au collège.

My favourite day at school

My favourite day is Friday because it‘s the weekend.

You‘re right. I love Friday because finish at 3:30 pm.

I prefer Wednesday because we‘ve got PE.

I prefer Monday because we‘ve got English and we finish at 3:30 pm.

So, our favourite day is Friday.

Homework for Monday 18th:

– être capable de dire quel est son jour préféré et pourquoi.

MARDI 19 : evaluation U2L1

  • connaître le matériel scolaire, les matières scolaires, l’uniforme, le jour préféré(avec justification)

  • être capable de faire des phrases et questions avec HAVE GOT

Tuesday, January 12th (the twelfth)

Hello,

Aujourd’hui, vous avez étudié un emploi du temps britannique et trouvé les différences avec votre emploi du temps.

A British timetable

Halewood Academy is different because they start at 8:30 am and they finish at 3:30 pm (three thirty).

It is different because they have got school on Wednesday afternoon.

It is different because they have got Drama, Woodwork and Dance.

In the morning, they have got Assembly and Registration.

Homework for Thursday 14th:

– être capable de dire au moins deux différences dans l’emploi du temps britannique.

Monday, January 11th (the eleventh)

Hello,

Aujourd’hui, vous avez décrit une image et regardé ensuite une vidéo pour en apprendre plus sur les matières scolaires dans les écoles britanniques.

Food technology

The document is a screenshot from a video.

There are four boys in a classroom.

They have got a uniform: a black, white and red tie, a white shirt a black apron.

They are in Food Technology because they cook.

The four boys are excited !

Homework for Tuesday 12th:

– être capable de présenter le screenshot (leçon)

– connaître au moins 10 matières scolaires.

Thursday, January 7th (the seventh)

Hello,

Aujourd’hui, vous avez décrit les uniformes de Tom et Emily ainsi que celui de Ron de Harry Potter !

Tom and Emily’s uniform

Emily has got a white shirt, a blue tie, a blue and black skirt, white tights and black shoes.

In winter, she has got a jumper because it is cold.

Tom has got a white shirt, a blue tie, black trousers, grey socks and black shoes.

There is a school badge on his black blazer.

In PE lessons, they have got shorts, a polo shirt and trainers.

Homework for Monday 11th:

– être capable de présenter l’uniforme de Tom OU Emily et la tenue de sport