Hello,
Aujourd’hui, vous avez eu un quick test sur un 3ème image tirée du dessin animé le Lorax.
Ensuite, vous avez vu un premier extrait vidéo dont nous avons commencé à parler.
No homework.
Monday, March 15th
Hello,
Aujourd’hui, vous avez décrit une 2ème capture d’écran de The Lorax.
In the living-room
The document is a second screenshot from the movie « The Lorax ».
In the middle, there are three characters around a table in a living-room: a mum, a granny and a young boy.
On the right, there is a football, a baseball bat, an umbrella and a coat hanger next to the door.
In the background, there are three windows and two orange curtains.
Behind the windows, there are houses’shadows because it is at night.
They are eating dinner and talking together.
Homework for Tuesday 16th:
QUICK Test : être capable de présenter et décrire une image (leçon 1 et 2 par coeur)
Tuesday, March 9th_Sequence 6: The Lorax
Hello,
Aujourd’hui, nous avons commencé une nouvelle séquence et c’est Seden qui a fait cours à ma place, she was an excellent teacher!
What happened to the tree?
The document is a screenshot from the animated movie The Lorax.
In the middle, there is a funny orange pet. He has big green eyes, a thick yellow moustache and big eyebrows. He is very hairy. He is fat and small.
On the right, there is a tree stump.
In the background and on the left, there is a forest and a river. There are flowers and trees.
There is sun on the grass everywhere.
The Lorax is showing the tree stump and he’s saying « What happened to the tree?? »
Homework for Monday 15th:
– être capable de présenter le Lorax (leçon en entier)
Monday, March 8th
Hello,
Aujourd’hui, vous avez joué la scène de Cool Runnings en classe pour votre tâche finale !
It was a very good job !
No homework for Tuesday 9th.
Tuesday, March 2nd (the second)
Hello,
Aujourd’hui, nous avons terminé la préparation de la scène que vous jouerait la semaine prochaine en évaluation lundi 8 mars.
Homework for Monday 8th: connaître le scénario par coeur en entier.