Catégorie : Anglais 5ème3

Hello,

Aujourd’hui, nous avons découvert la 2ème partie du règlement sur l’uniforme à Charlton, c’est un collège vraiment très strict!

Charlton uniform – Part 2

The pupils must wear a tie with the House colours and stripes.

They must wear a pale blue shirt.

They must wear a pullover with the school crest.

They mustn’t wear any other logos !

In Technology, they must wear an apron.

In winter, they must wear a black or blue coat and they can wear a school scarf.

HW for Wednesday 20th: être capable de présenter les règles à Charlton (2 dernières leçons)

Hello,

Aujourd’hui, vous avez découvert le règlement sur l’uniforme d’une école britannique qui existe vraiment.

Charlton’s rules for the uniform

The pupils at Charlton must wear a uniform.

At the top:

– They must wear a shirt, a tie and a jumper with the school emblem.

– They mustn’t wear a zip-up jacket or a hoodie.

At the bottom:

– They must wear black trousers.

– Girls can wear a skirt.

– They mustn’t wear skinny trousers.

The shoes:

– They must wear black shoes.

– They mustn’t wear trainers (leather or canvas).

Homework for Tuesday 19th:

– être capable de donner les règles sur l’uniforme à Charlton.

Hello,

Aujourd’hui, vous avez fini de jouer au jeu sur les règles et nous en avons récapitulé 10.

Vous pouvez vous entraîner pour bien tout mémoriser avec ce jeu en ligne : https://learningapps.org/view1685225 

The new rules

At school, I mustn’t wear a cap.

In class, I can use/consult a dictionary.

In class, I mustn’t tweet.

In class, I mustn’t blow bubbles.

In class, I must underline new words in green.

In class, I mustn’t rock on my chair.

In class, I can decorate my notebook.

In class, I mustn’t day-dream.

In class, I mustn’t sleep.

In class, I must put paper in the bin.

Homework for Thursday 14th:

– connaître les 10 nouvelles règles par coeur !

– rendre son interview

Hello,

Aujourd’hui, vous avez commencé la 2ème partie du jeu sur les règles en classe en équipes. Nous terminerons demain avec les équipes C, D et F !

Homework for Wednesday 13th:

– connaître 10 règles de la fiche par coeur.

– rendre son compte-rendu d’interview de Madilex au plus tard jeudi sur feuille (vous pouvez vous aider de la présentation de Tom Scott)

Hello,

Aujourd’hui, c’était le Marathon de la danse avec Madilex ! Vous avez posé des questions pour interviewer ce danseur professionnel de Pôle Pik et vous avez ensuite appris une chorégraphie ! C’était super !

Homework for Tuesday 12th:

sur feuille au propre, écrire la présentation de Madilex avec toutes les informations que vous avez notées pendant la séance avec lui.

Vous pouvez utiliser la leçon sur Tom Scott pour vous aider à faire des phrases!