Catégorie : Anglais 5ème2

Hello,

Aujourd’hui, vous avez découvert du nouveau vocabulaire pour parler de votre personnalité et de celle des candidat.e.s.

Ensuite, vous avez regardé la 4ème partie de l’audition de Malaki pour savoir ce qu’il ressent.

Emotions and personality of Malaki

Malaki is extremely shy and very nervous.

He is very artistic because he can sing extremely well.

He is very hard-working because he continues to sing.

He is not grumpy at all.

He is very shaky and he has a stage fright.

 

Homework for Wednesday 9th:

– être capable de parler de la personnalité de Malaki (lesson)

– QUICK TEST: localizers, personality, suppositions

Hello,

Aujourd’hui, vous avez décrit l’image de Garfield à Hollywood de nouveau puis vous avez découvert des petits comic trips auxquels il manquait la chute !

What will happen for Garfield?

1. I guess Garfield will hurt himself.

I believe he will not go to the hospital.

>> Actually, Garfield falls in the toilet and he thinks « I hate Mondays ».

2. I think Garfield will not fall dead on the floor.

I suppose he will sleep in the box.

>> Actually, he falls in the box and he thinks « it’s Monday! »

Homework for Thursday 3rd:

– être capable de présenter Garfield in Hollywood (localizers) + faire des suppositions (leçon).

Hello!

Aujourd’hui, vous avez révisé les « localizers » avec une image de Garfield et une danse indienne !

Homework for Tuesday 1st:

être capable de situer sur une image (FICHE « localizers ») et se préparer à faire des phrases sur l’image de Garfield. 

Hello,

Aujourd’hui, vous avez regardé ce qu’il se passe en réalité pour Malaki dans la suite de son audition!

What actually happens?

Actually, Malaki stops to cry and continues to sing.

Actually, his mother runs on stage and she hugs Malaki.

Actually, the jury member runs on stage too and he encourages Malaki.

Actually, the spectators applaud and they are extremely moved.

Homework for Tuesday 1st:

– être capable de dire ce qui se passe en vrai pour Malaki

Hello,

Aujourd’hui, nous avons repris les questions du teacher ensemble.

Ensuite, vous avez visionné la 2ème partie de l’audition de Malaki et vous avez donné votre avis sur ce qui allait se passer ensuite.

Questions for the teacher

Document 1: The opening credits

– What‘s the music?

– What‘s the TV show about?

– What can the candidates do?

Document 2: The logo

– What‘s the document?

– Can you describe the logo?

– Can you complete (for the stars…)?

– Can you repeat? / Can you help?

Document 3: Audition 1

– Can you present the candidate?

The audition – Part 2

Malaki stops to sing because he’s very moved and nervous.

The presenters are shocked.

My opinion in the future

– I think he will continue to sing and stop to cry.

– I guess the spectators will applaud and be supportive of Malaki.

– I suppose some spectators will applaud and some will laugh.

– I believe his mum will fall dead on the floor.

Homework for Wednesday 25th:

• être capable de dire ce qui va se passer pour Malaki (2 phrases).
• Revoir logo / music / Malaki Part 1 and 2.