Wednesday, September 23rd

Hello,

Today, you prepared your bonus final task with a news article from the web about Elvis.

Elvis Presley

WHAT ? It was* the 40th death anniversary of Elvis.

WHO ? He was* an extremely famous American singer: the King. Fans came* to Memphis and they had* a candlelight vigil.

WHERE ? They gathered /d/ in the Garden of Meditation, in Memphis.

WHEN ? It was* in 2017, three years ago.

WHY ? The King was* really famous and he has fans all around the world.

Homework for Thursday 24th:

TEST : être capable de parler des vacances de quelqu’un.e (voc. + verbes + revoir leçon prétérit)

For Monday 28th: rendre sa NEWS de l’été ou de la rentrée (50 mots) en répondant aux questions : Who? What? Where? When? Why? en faisant des phrases simples au prétérit. > A rendre sur feuille ou par e-mail avec une jolie présentation.

Mary Ann’s holidays

Hi guys,

aujourd’hui nous avons récapitulé ce que vous devez savoir pour parler de vacances au passé.

Vous avez ensuite effectué votre 1er test de l’année avec la consigne suivante:

Voici la carte postale personnalisée que ta meilleure amie anglaise « Mary Ann » t’a envoyée pendant les vacances d’été. Au dos, elle t’y raconte ce qu’elle a fait et te dit aussi qu’elle a quelques regrets, même si ses vacances ont été fantastiques. Par exemple, elle n’a pas vu un seul tigre… étrange à Bali, non ?

Écris au moins 5 choses qu’elle a faites pendant ses vacances et 3 choses qu’elle regrette de ne pas avoir fait. Finis le texte de la carte postale en donnant l’avis global sur les vacances.

 

Vous devez maintenant être capable de présenter les vacances de Mary Ann.

Vous pouvez vous exercer ci-dessous à bien conjuguer des verbes clés grâce à la correction-type et aux 2 exercices de conjugaison:

 

Monday, September 21st

Hello,

Today, you continued to talk about the summer news.

Summer news – Part 2

  1. This summer, in the USA, policemen shot* Jacob Blake seven times in the back. His three kids saw* everything from the car. He didn’t die but he’s fighting for his life. People protested /id/ against this tragedy in the street with the slogan « Black lives matter ».
  1. The British street artist Bansky helped /t/ migrants with a boat called Louise Michel. He saved /d/ 130 people but many countries didn’t accept to take them.
  2. There was* a heatwave in France in July and August. It was* even more difficult because of the corona virus and the masks.

Homework for Wednesday 23rd:

  • connaitre 3 news par coeur sur les 6

 

Thursday, September 17th

Hello,

Today, you made* a recap about your classmate’s holidays to the class and then we started to talk about important summer news.

My classmate’s holidays

Last summer, during the holidays, Alex saw* his friends but he didn’t swim in the ocean.

He went* to the cinema and he stayed /d/ in a hotel.

He didn’t eat fish and chips but he ate* pizza.

 

Ritual: What did you do yesterday after school? last weekend?

 

Summer news

  1. Space X, an American company, launched a rocket with two men in space. It was* a success!
  2. The female soccer team of Lyon won* the European tournament. The men from the PSG lost* against Bayern!
  3. The Tour de France was* postponed and started on August 29th.

Homework for Monday 21st:

– être capable de parler d’une actualité de la leçon par cœur.

– être capable de parler de ce que tu as fait ce weekend.

Wednesday, September 16th

Hello,

Today, you had* a quick test on the preterit.

Then, you worked /t/ in pairs to learn more about your classmates holidays. You did* a very good job and you will continue tomorrow!

Homework for Thursday 17th:

  • être capable de parler des vacances de son/sa camarade de classe.
  • compléter la ligne 54 des verbes irréguliers : SEE / SAW/ VOIR