Thursday, February 25th

by SOLINS AgatheNo Comments

Hello,

Aujourd’hui, nous avons fait un exercice pour apprendre à choisir entre le présent simple et le présent BE + V-ING.

Ensuite, nous avons regardé un 2ème extrait de Cool Runnings et vous avez décrit ce qui est en train de se passer.

Les deux présents

Le présent simple sert à raconter ses habitudes, sa routine, ses goûts.

Pour toutes les personnes, on met juste le verbe sauf pour HE/SHE/IT on rajoute un -S à la fin du verbe.

A la forme négative, on rajoute DON’T devant le verbe, sauf pour HE/SHE/IT on rajoute DOESN’T.

Le présent BE + V-ING sert à raconter ce qui est en train de se passer.

Pour le conjuguer, je mets BE conjugué (am, are, is) + verbe avec -ING à la fin.

A la forme négative, on rajoute NOT : I am not, You are not, he is not playing.

Convincing Sanka

First, they are talking about a bobsled team.

Derice needs a steady driver.

Then, Sanka is walking and he is going away.

But they are best friends, so they are reconciling and they are hugging.

Finally, Sanka accepts his friend’s proposition.

Homework for Wednesday 3rd:

– envoyer sur laclasse.com un GIF RIGOLO avec une phrase qui dit ce que tu es en train de faire.

– être capable de parler de l’extrait vidéo 2 (leçon)

Thursday, Fabruary 25th

by SOLINS AgatheNo Comments

Hello,

Aujourd’hui, vous avez préparé votre tâche finale (FICHE) : faire un vidéo pour présenter le collège à de futur.e.s élèves !

 

Homework for Monday 1st:

être prêt.e à jouer son rôle dans la vidéo ! (apprendre sa partie sur la fiche par cœur)

For Tuesday 2nd:

EVALUATION U2L2 :

  • être capable de donner les règles à Joliot-Curie (can / can’t).
  • être capable de parler de son emploi du temps et des matières que l’on aime ou pas.
  • revoir comment donner des conseils (impératif).