Wednesday, December 15th

Hello,

Aujourd’hui, vous avez posé des questions à votre binôme pour savoir ce qu’il ou elle avait dans son sac !

What has Zakaria got in his schoolbag?

Zakaria has got an orange highlighter and a mobile, but he hasn’t got keys and a lunch box in his schoolbag.

his schoolbag : son sac à lui

her schoolbag : son sac à elle

HW for Thursday 16th: TEST vocabulaire objets école + verbe HAVE GOT

Tuesday, December 14th

Hello!

Aujourd’hui, vous vous êtes entraîné.e.s en vue de l’évaluation : à présenter, décrire la personnalité, donner votre opinion sur ce qui va se passer et dire ce qui se passe vraiment.

Saheen’s audition

His name is Saheen and he is twelve.

He is a schoolboy.

He can sing very well. He is very talented.

He lives with his single mum.

He is not nervous and he‘s not shy at all.

He‘s not very worried.

He‘s extremely easy-going.

One jury member stops the music because he‘s wrong and he gives a second chance to Saheen.

I suppose Saheen will not be qualified.

I guess the jury will golden buzz him.

HW for Wednesday 15th:

– être capable de parler de Saheen.

Tuesday, December 14th

Hello,

Aujourd’hui, vous avez découvert enfin ce qui se passe pour Malaki!

What actually happens for Malaki?

Actually, Malaki smiles because he is qualified.

The jury members give four yeses and they congratulate him.

Malaki says thank you.

His mum comes on stage and she hugs him again.

The spectators are very moved.

HW for Wednesday 15th:

– être capable de dire ce qui se passe pour Malaki à la fin.

Tuesday, December 14th

Hello!

Aujourd’hui, vous avez écouté Dori et Peter en classe.

What is the class?

Peter is in Maths class because he has got a calculator and a ruler but he hasn’t got a book.

Dori is in Art class because she has got felt pens and a glue stick but she hasn’t got scissors.

What have you got in your pencil case?

In my pencil case, I have got…

– a pencil sharpener

Homework for Wednesday 15th:

– connaître tout le vocabulaire p.20 WB

– connaître leçon Dori and Peter

– finir le phrase dans le cahier au crayon pour dire ce qu’on a dans sa trousse !

Thursday, December 9th

Hello,

Aujourd’hui, vous avez regardé la fin de l’audition de Malaki.

Ensuite, Evelyn vous a annoncé la super nouvelle: vous allez avoir des correspondant.e.s américain.e.s, elle vous a expliqué où ils et elles allaient à l’école !

Malaki – Part 5

Actually, the jury don’t buzz Malaki.

They are moved and they encourage him.

The spectators are moved too and they clap a lot.

Malaki looks very happy and he smiles because he has 4 yeses.

The jury say he is very brave, a total star. It is a very special and amazing audition.

Actually Malaki qualifies for the final and he is very proud.

HW for Tuesday 12th:

  • recopier la leçon et être capable de parler de ce qui se passe pour Malaki à la fin de son audition

For Thursday 14th:

  • EVALUATION SEQUENCE 3: Britain’s got talent

être capable :

  • de présenter et décrire un document (localizers + there is/are)
  • de présenter un.e candidat.e
  • de parler de sa personnalité
  • d’imaginer ce qui va se passer ensuite, selon vous (OPINION + Futur)
  • dire ce qui se passe réellement (ACTUALLY + Présent simple)

 

  • ramener son autorisation de sortie et les 7 euros / vous pouvez aussi ramener l’argent si vous avez vendu TOUS les stylos et/ou portes-carte