Hello,
Today, you introduced yourself to the class with a lie!
You did a very good job!
Here’s the lesson:
Homework for Wednesday 8th:
- être capable de se présenter en disant un mensonge (sans le cahier!)
Tuesday, September 8th
Hello!
Aujourd’hui, vous vous êtes entraîné.e.s à être le ou la professeur.e à ma place.
Nous avons ensuite commencé à découvrir votre manuel d’anglais : I bet you can!
Voici la leçon :
Tuesday, September 8th
You are the teacher
1. Good morning, class ! / Good afternoon, class !
2. How are you today ?
I‘m fine, thank you! And you?
3. Anyone absent today ?
Nobody is absent today. / Ishak is absent today.
4. Sit down.
5. Count the class, please.
6. Recite the lesson, please.
Homework for Wednesday 9th:
– être capable de faire la/le professeur.e en début d’heure
– amener le livre d’anglais
Monday, September 7th
Cet après-midi, nous avons fait une activité pour présenter la première page de votre cahier d’anglais.
Homework for Monday 14th:
- Décorer sa page d’accueil avec un drapeau de pays anglophones et des illustrations qui correspondent au pays.
- amener son livre d’anglais demain mardi 8 septembre.
Monday, September 7th
Hello!
Ce matin, je vous ai expliqué les règles en classe et vous vous êtes présenté.e.s en anglais !
Ensuite vous avez écrit une leçon sur votre emploi du temps :
Monday, September 7th
My timetable
I have English on Monday morning and afternoon, on Tuesday and on Wednesday.
Homework for Tuesday 8th:
- apprendre leçon par cœur.
Monday, September 7th
Hello,
Today, you introduced yourself to the class and we prepared the first page of your English copybook.
Homework for Monday 14th:
- décorer sa page d’accueil avec des illustrations du pays anglophone de votre choix.
- coller une pochette transparente à la fin du cahier