Wednesday, November 18th

Hello,

Aujourd’hui, vous m’avez rendu la première partie de votre tâche finale, et certain.e.s d’entre vous doivent encore améliorer leur présentation.

Ensuite, nous avons commencé une nouvelle unité : Good morning class! (UNIT 2 Re-cycle). Nous reprendrons lundi.

Homework for Monday 23rd:

– envoyer une photo rigolote et faire son enregistrement audio sur laclasse.com > rendre un devoir > 6e3 > Anglais.

Cliquer sur le + puis Enregistrement audio et téléverser pour la photo.

 

EVALUATION U1L2, être capable de :

  • Poser et répondre à des questions sur l’identité et la .
  • Parler de soi (nom, âge, ville, origines, personnalité) et de celle de un.e amie (he/she).
  • Revoir les pays / nationalités / capitales / nombres.

Wednesday, November 18th

Hello!

Aujourd’hui, vous avez regardé la première partie de l’audition de Malaki… mais que va-t-il se passer ensuite ??

The audition of Malaki – Part 1

His name is Malaki, he is nine and he is a schoolboy.

He lives in London with his mother and that’s it.

He is very nervous and very cute.

His mother is very moved.

He has a beautiful voice.

I think he can sing extremely+++ well / very++ well / quite+ well.

Do you agree?

Yes, I agree. / No, I don’t agree.

Homework for Thursday 19th:

– revoir la leçon sur le logo

– être capable de présenter Malaki

Wednesday, November 18th

Hello!

Today, you did a recap of all the reasons to turn vegetarian.

Then, you compared different things and persons in an exercise in your copybook.

Homework for Thursday 19th:

  • être capable de comparer trois choses différentes tirées de l’exercice.

Monday 23rd: Évaluation de fin de séquence 2 – être capable de :

  • présenter, dire l’objectif et décrire un document en situant les différents éléments,
  • parler de ses habitudes alimentaires,
  • donner des conseils,
  • utiliser le comparatif de supériorité avec des adjectifs d’une syllabe, avec des adjectifs se terminant en -y et avec des adjectifs longs.

Wednesday, November 18th

Hello,

Aujourd’hui, vous avez donné votre opinion sur ce qui va se passer ensuite pour Malaki.

My opinion

I think Malaki will be eliminated. (Yanis)

I suppose Malaki will be qualified. (Seden)

I guess the jury will not buzz him and they will encourage him. (Abdel + M. Emin)

I think the presenters and his mother will be shocked. (Rayan)

I believe the spectators will not cry but they will be moved. (Neyla)

I suppose the jury will laugh. (Anas)

I guess Malaki will fall dead on the floor. (Killyan)

Homework for Monday 23rd:

– être capable de donner au moins 3 possibilités sur ce qui va se passer ensuite dans l’audition.

Tuesday, November 17th

Hello,

Aujourd’hui, vous avez voté pour the best Crazy Rules ! Bravo à Yassin et Yussuf !

Ensuite, vous avez présenté et décrit le logo de Britain’s got talent !

The logo of the TV show

The document is the logo of the TV show.

In the background, there is a British flag.

In the middle, there is the title in big white letters.

On the left, there is a big star. It represents the winner.

At the bottom, there are many small stars. They represent the candidates.

There are sparkles everywhere.

There is the reflection of the title on stage.

Homework for Wednesday 18th:

– être capable de présenter le logo de l’émission (leçon)

– render sa lettre au propre.